◎題目:108學測國寫第二題 = 感性題(情意作文)
=「文章解讀(簡答)」+「(引導作文)溫暖的心」
◎當年得分「數據」參考:
‧分數多落在B+≒42%。
16-17分(B+接近A) 約18% →表現稍佳
(約領先七成的人)
14-15分(B+稍優於B) 約24% →表現普通。
‧B≒30%。
若得12-13分→表現普通。
若得10-11分表示沒寫好:審題不佳、題材不佳、文字表現平平。
‧A等第約占11%→偏多,這年給分甜一點。(25分-2名;24分-21名)
A+≒1%、A≒10%。
A級分得18-19分約占8%→這題得A級分才算寫得好,108年學測國文十五級分須拿到78.83分。
◎同學在「審題」、「立意」上常見缺失:
1.審題的觀念:像這題這樣的考法,問題(一)和問題(二)不會毫不相干。
→好像部分同學不知道。
題目「溫暖的心」的前導文字提到問題(一)中的陶潛與外公,談他們對人的善意……然後才要你以「溫暖的心」為題,書寫經驗與體會。
2.寫作時須先界定「這個題目可寫的範圍」。
「溫暖的心」是字面上的意思,什麼都可以寫嗎?
NO! →∵和問題(一)相關
如果只將「溫暖的心」就字面上解釋為:善良、溫馨、溫暖的善意、人與人間 的溫情與關懷,立意放在行善or舉手之勞的善意or人飢己飢人溺己溺的慈悲心……都不算準確切題,未能體察題意。
圖:「溫暖的心」讓我想到──
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