首先
分享一則好消息！(該同學以繁星推薦如願錄取想要的校系囉！)
然後是
今年學測非選考題是近五年來變化較多的一次，也帶出了之後的出題風向。
會再寫專文來討論。
但是估計，”論述”題型的比重會增加，無論出在長文或短文。
“論述”是同學偏弱的部分，也須花費較長的時間來訓練，
所以，指考班才希望有三個月來練習。
(第一波報名就到三月底，對於四月之後才能決定是否參加指考的同學……
我也四月之後再看看該怎麼辦~~)
已經有高二的同學開始瞄準/準備明年學測了！
提醒同學：七月開始擬定各科複習計畫，”作文”必須納入。
而七月到十二月有半年來加強作文，其實不會來不及。
不過，誠如上述，我推估明年的學測作文考題，
可能會趨向後年”學測作文單獨考”的出題方向，
簡單的說，會比這幾年常見的(已經流於慣例的)考法，出得更靈活一些，
就像今年的考題，有所改變/突破。(滿多人應該被這三題作文嚇到吧~)
所以
預計四月起 就會先規劃給高二生的學測作文訓練 提出課表了
我覺得有提早開始準備的必要。
如果同學有需要，4~6月可以開始準備。
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有同學詢問關於”台大轉學考”作文的準備 我是否能提供指導?
答案是：可以。
因為”應試作文的準備”有一定的方法可循，
而且，這也是一個我可以挑戰的領域。
我把近十年的作文考題看完後有一些想法，之後也會分享。
因為相信 ”良好的寫作能力是終生受用的能力”，
所以在閱讀與寫作方面，我也期許自己，若有心得就不要吝於分享，
畢竟，我也是站在眾多優秀老師的肩膀上才得以看得更高更遠。
希望繼續提供給”考上的同學”(大學生們) 一些(我認為)必要的養份，
本部落格就專談”應試作文”。
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最近兩年的某些時候，
是個人狀態比較不好的時候，
二十代希望人生波瀾壯闊，
步入三十代，反而祈願生活能平淡有味，
尤其不需要太過drama。
(是說……我沒有寫小說的企圖，否則真的不乏小說的材料……)
前方有岔路，究竟如何選擇?
迷茫猶豫的過程實在不好受 (我大概是容易想太多的性格)
作文教學有幸得到學生的肯定 (老師也是需要鼓勵的XD)
所以
我想 那就是我應該堅持下去的一條路
創立個人工作室，出書，完善課程設計，把許多行政事宜做得更好，是目前的打算，
正在努力中。
收到這樣寶貴的心得，真的非常榮幸。
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