2020年11月12日 星期四

作文眉批 (以「被遺忘權」為例)

題目:111國寫參考卷一第一題(被遺忘權)

 ★作文觀念:第一段就該表明立場。

【例一】學生原作(第一段)

我贊成「被遺忘權」的施行。

◎說明:

1.第一段可以這麼短!

2.BUT!別忘了句點。▼如圖示














※總會有粗心的學生,段末、句末忘記「標點符號」。

NOT GOOD「漏掉標點符號」則「語意未完」,話說到一半沒說完,當然不好!

請勿粗心!切記,避免失分就是得分,這可是考試呀!


※作文眉批:針對用字遣詞與標點等,給予修改、建議。

→可能是作文卷上(密密麻麻)的紅字。


【例二】學生原作(第一段)

被遺忘權的推行有助於保障人權,我贊成基於以下三種理由。

 ◎說明:

1.第一段可以那麼簡單扼要!

2.但,句子還可以更通順一點。

修改:被遺忘權的推行有助於保障人權,基於以下三個理由,我予以支持。

→末段結語為:......綜上所述,我支持被遺忘權。或:綜合上述三個理由,我支持推行被遺忘權。

→如此,整篇短文的首尾段均一目瞭然地表達自己的主張,而且(很簡單的)做到了首尾呼應,使文章結構完整。



【例三】學生原作(第一段)

被遺忘權能讓錯誤得到改正,因此我贊成被遺忘權的存在。

◎說明:語意不夠準確清晰。

        →「被遺忘權」無法改正錯誤,而是能維護隱私權,避免不當的資訊持續被轉載


【例四】學生原作(第一段)

人人都有改過自新的可能。一旦勇於面對曾犯下的錯誤值得獲得寬恕我贊成被遺忘權的推行。                                  

 ◎說明:

1.句子要有「主詞」!

2.畫線處語意不甚清晰。   →「面對」錯誤就可以被寬恕?不須悔改、贖罪嗎?

訂正:「一個人若勇於面對曾犯下的錯誤,並真心悔改,即值得獲得寬恕。」

 

 

【例五】學生原作(贊同被遺忘權)

首先,人非聖賢,孰能無過?因一時的年少狂所犯的錯,經真心的悔改是值得被原諒的。太過容易取得的資訊,使過往的傷疤被反覆撕開、暴露在眾人眼前,使傷口難以癒合。有被遺忘權保護可使過去的錯誤被放下,讓犯錯的人重新來過,人民都應該有被遺忘與重新出發的機會。


◎說明:整段的文意與觀點不錯,但是用字遣詞有需改進之處。

1.錯字需訂正。

  2.句子有主詞缺漏的毛病。

   須注意「一個句子裡不能任意省略主詞」,注意句與句之間「連接詞」的使用。

 

修改如下:

    首先,人非聖賢,孰能無過?因一時年少狂所犯的錯,經真心悔改、贖罪後,是值得被原諒的△然而網路上太過容易取得的資訊,使有心悔改之人過往的傷疤被反覆撕開,暴露在眾人眼前,使傷口難以癒合有被遺忘權保護可使過去的錯誤被放下,讓犯錯的人重新來過人民都應該有被遺忘與重新出發的機會。

 紅字修改後,語意更清晰,念起來更通順了!  ☆念起來順口,才是好文句!



 

 













沒有留言:

張貼留言