Practice makes perfect. 練習造就完美。 「有效練習」使你(的作文)臻於完美。#Email洽詢：yiencoach@gmail.com #作文批改指導(精緻批改/線上/函授；學測國寫/台大轉學考/國考 等) Copyright © 2025 誼恩作文教練
三、請追求「有效練習」
(一)題目不能太差。
1.題目出得好，能提升練習效果。
2.高三生針對學測，必須先練習&學會的是歷屆考古題。參考卷的題目也是學習的指引。
→我的預設是歷屆考題學校老師會教，再不然，參考書也讀得到。把歷屆考題徹底學會，是準備考試的基本功。
(二)實際寫一遍，作文需經過批改。
1.作文不是用「看」就能「看會」的科目，必須動筆練習。
2.寫完之後呢？你可能也不知道自己寫得好壞、如何突破？需要他人的建議。
(1)善用”找得到的資源”。請學校老師幫你改是可以嘗試的。或家人長輩等外援。
(2)「同學間互改」是我覺得會有效的方式，前提是，學生要經過指導，才具備「互改、批評、建議」的能力。(如果學校老師都能這樣教就好了)
(三)要有解析與佳作可以閱讀。
1.「解析」包括：(1)評分標準(盡可能詳實不含糊)，(2)對題目的講解分析，(3)指出同學寫作此題常見缺失，(4)甚至提供作文技巧等。
(我取經的北一女等校、認真教作文的國文老師，是這樣教的。我也盡量教到這個程度，因為，這樣教最有效。)
2.佳作包括但不限於A+文章。
一、你應該練習的題目
(一)必練考古題：110、109、108學測──計六題。
1.知性題的題型，連續四年幾乎定型，111學測很可能還是這樣命題，因此，你必須熟悉考古題。
2.情意題考法乍看比較多變，但，終歸是引導寫作，給限制的主題範圍，重點落在抒發情意，大致可當成抒情文。動筆把近三年考古題寫過一遍，從中發掘自己不足之處，設法加強。
(二)必練例題：111參考卷的卷一第一題、卷三兩題、卷四第二題──計四題。
1.∵這四題出得好，很接近學測實際會出的題目。
2.動筆寫，仔細檢討，學習作文技巧。
★以上十個題目練到精熟，是準備學測國文作文的基本功。
一、111學測國文如何拿到十五級分？
這一篇談配分策略→先設定努力的目標
★國文+作文目標分數 ≧76分 ( >77分尤佳)
但，國文的原始得分最少應78分，最好高於80分。
2.國寫不可能變簡單。
國寫的最佳得分策略是兩個A →18—19分X2 = 36—38分。
3.試算：
(1)國文40 (80∕2) +國寫36 =76分
→應該能拿十五級分 (大約剛好過關)
(2)國文 38 (76∕2) + 國寫38 =76分
→作文兩題都19分並不容易 ∴國文最好盡量衝高分
(3)國文40—41 + 國寫37 =77—78分
→最佳公式！
國文原始分數80—82分 +作文兩題落在18、19之間 =能做到！
(閒聊式 + 不負責任推測)
先說第三點！！！
三、關於今年的徵文活動
1.徵文第一題(109年考題)延長交卷期限至6/8。
回卷則延後，6/7日起陸續回卷。
→因為想在回卷時也附上(盡可能完整的)解析。
2.徵文第二題(108年考題)可延長交卷期限至6/13。
(回卷時間也可能順延，但有交就會批改。)
一、台大轉學考共同科目的國文，只寫一題作文。需要投入多少時間準備？
1.依報考科系/個人狀況採不同的作戰策略。
例如：
有加權計分的科系，作文也許影響總分不大。有人選擇全力衝刺專業科目，認為作文分數"大家不會差太多"，所以作文無須準備。
文組科系有人認為"也許其他考生作文都滿強"，若自己寫太差似乎不妙，應該盡量認真準備。
◆實際狀況則有──
A)轉法律系，國文裸考，僅得60分，”差一分正取氣死”。(摘自PTT 轉考版 109年心得文)
B)去年考前一個月徵文活動協助同學準備作文，"作文拿了88分，因為我另外一個有加權的專業科目很低，幸好有國文比較高所以讓我正取了。"
→見 [學生回饋] 台大轉學考作文準備心得 一文
2.假若你是"認真備考"的人，作文不可能完全不準備。
最低限度的準備應是：
熟悉近五年考題(了解考情)，考前兩週內至少提筆寫過兩題考古題(計時練習、抓住寫作手感)。
3.考前一個月的認真準備：
每週練一題，每一題最好有人指點(有人幫你看、給予批評)，或自己寫完之後充分檢討。
★台大104~109年和政大108年的考題，去年寫了相關的"解題"文章。
→見☆轉學考作文 欄目
二、寫考古題的"練習重點"是什麼？
(一)練審題──看得懂題目問什麼，掌握答題方向。
→倘若未能充分回答題目所問，分數肯定不高。
★大膽推測：今年的出題方向還是一樣！
1.我指的是，延續107~109年的方向，詢問對於某個主題的「你的觀點與學習經驗」。
(1)思考的主題與"大學教育"相關。你可從自身經驗切入(舉例)。
(2)題目引文有"明確的提問"，答題時務求面面俱到。
2.因為近三年的考題我覺得都算"務實"，檢測的是同學的論述能力，命題趨勢與學測、國考等大致相符，推估應成為命題主流，今年大概還是這麼考吧。
→所以近三年考古題請你"確切地知道該怎麼寫"。
題目：111國寫參考卷一第一題(被遺忘權)
【例一】學生原作(第一段)
我贊成「被遺忘權」的施行。
◎說明：
1.第一段可以這麼短！
2.BUT！別忘了句點。▼如圖示
※總會有粗心的學生，段末、句末忘記「標點符號」。
NOT GOOD！「漏掉標點符號」則「語意未完」，話說到一半沒說完，當然不好！
請勿粗心！切記，避免失分就是得分，這可是考試呀！
※作文眉批：針對用字遣詞與標點等，給予修改、建議。
→可能是作文卷上(密密麻麻)的紅字。
【例二】學生原作(第一段)
被遺忘權的推行有助於保障人權，我贊成基於以下三種理由。
◎說明：
1.第一段可以那麼簡單扼要！
2.但，句子還可以更通順一點。
修改：被遺忘權的推行有助於保障人權，基於以下三個理由，我予以支持。
→末段結語為：......綜上所述，我支持被遺忘權。或：綜合上述三個理由，我支持推行被遺忘權。
→如此，整篇短文的首尾段均一目瞭然地表達自己的主張，而且(很簡單的)做到了首尾呼應，使文章結構完整。
★準備國寫，這題請列為「必練」題！
→一定要學會這種題目的寫法，盡力把它寫好！
一、題目：111學測國寫參考卷(卷一第一題)
※「引文」請自行上大考中心網站查詢。
請分項回答以下問題。
問題（一）：請就以上短文說明何謂「被遺忘權」。文長限60字以內（至多3行）。（占4分）
問題（二）：請以「被遺忘權」為題，明確表明你贊成或反對，並提出此權利應否推行的理由。文長限400字以內（至多19行）。（占21分）
二、說明：
1.大考中心命題說明：「被遺忘權」這題以國際重要議題──被遺忘權的相關報導為素材，評量學生說明「被遺忘權」定義、表達自身立場並陳述理由等知性統整判斷能力。
※針對一個「議題」(你可能沒聽過)，要求你：
(1)(根據文本)說明其定義，(2)從文本資料中選擇一個立場，(3)發表個人意見，
這樣的考法，應該會一直出現。模考也這樣考，同學應該不陌生。
題目：109學測國寫「靜夜情懷」
第一次交卷 → 全文僅454字 (評語約400字)
二、 靜夜情懷 ◆ 得分： 14／B+我們家有一口咕咕鐘，每到半夜十二點它都會響十二下。因此，每當坐在書桌前，聽到了十二下的鐘響，我便知道，這又是一個寂靜的夜了。
→情境式的開頭，頗有畫面，直接從靜夜入題，好的開頭。
夜晚我在做什麼？有時候是趕作業，有時候回訊息，有時候沉思。白天所發生的很多事情向來都不如夢中的美好，有時沮喪於自己一時的疏失，有時又因與人吵架而憤怒。
→可惜未能進一步描寫「靜夜」的情境。此處只是敘述，缺乏描寫。
人間是用情處，也是情唯一之用處。試想，若生在原野，與牛羊為伍，哪天若是想吐吐心中的苦水，不也只能對牛彈琴？但若是生活於如此寬廣之處，想必也能心胸豁達，享受遠離塵世的美好吧？
→直接入題，指出「用情人間」的感悟，直接切入題意當然很好，但，轉折太快，突然就想到「人間有情」，又發散思緒想到「若生在原野」云云……情感描寫不夠細膩。
一、實作主義：從做中學
(一)知性題常見考法
1.問題(一)為「簡答」，考你從資料中「擷取訊息」、「統整歸納」的能力。
資料可能是圖表(如107、108學測)，可能是長篇文本(如109學測)，可能是數段短文(如106試辦)。
2.問題(二)為「400字短文」，連續三年考「擇一觀點、闡述己見」，你必須選擇一個立場，提出支持的理由並適當舉例說明。
1.先考一題「文本解讀(分析)」(100多字的簡答題)，再考「引導作文」(寫一篇長文，最好超過600字)。107、108學測這樣考。
2.閱讀文本之後，在「引導作文」裡頭寫進、融入自己對文本的解讀與詮釋。109學測這樣考。題目變難了！
(1)只有一個作文題目、要寫一篇長文，雖然不限字數，但A級分佳作通常寫超過700字。45分鐘需寫一篇超過700字且文情並茂的長文，若非訓練有素，實在不易達成。
(2)題目屬「窄題」，若無法徹底理解文本，沒有遵照題意去寫，最多得B等、中間分數。題目比較需要文學性的發揮(感受、體會某種文人的情懷)，欲得A級分，更強調文字表達能力。
→要把這樣的題目寫好，「怎麼寫」或許比「寫什麼」更為重要，考驗同學「作文」的能力。(作文：經營文章，據題發揮。)
109學測國寫第一題「玩物養志」或 「玩物喪志」(擇一觀點)
※問題(一)省略
(二) 玩具是我生命中，一位具有啟蒙性的老師。玩玩具對我而言不僅僅是玩物養志而已，更是教會了我重要的哲理。
從牙牙學語開始，面前就堆滿了各種玩具，然而我卻無獨有偶地愛上了積木。從一塊塊零散的碎片，逐漸堆積成一座雄偉的城堡抑或是一架拉風的戰機，那無垠無涯的創造空間像黑洞般將我的注意力不斷吸入，無可救藥地愛上作品從設計圖上漸漸地成型在我眼前，那種無法言喻的成就感。
一、
109學測國寫感性題(情意作文)，為何是「靜夜情懷」而非「早晨情懷」或「中午情懷」？除了和引述的文本有關之外，當然是因為──深夜靜謐的氣氛、靜夜獨處的情境，容易使人沉思，引起心中深沉的思考與感受……
當你寫「靜夜情懷」這個題目，文中必須呈現「靜夜」，描繪出鮮明的靜夜場景與情境，然後再書寫自己在這樣的氛圍中，心裡的種種思考與感受。
批改同學的作文發現，同學多半無法「具體、細膩地描繪出鮮明的靜夜場景與情境」，文字表現力不足，文章不夠好看。
我的作文訓練中，有「情境短文」的練習。因為，從短文練起比較紮實！
修辭怎麼練？我認為，看再多書、聽再多課都不見得有效，倘若你沒有自己動筆寫，逼著自己去思考的話，你就很難真正學會「形容事物」的能力。
以「靜夜情懷」為例，怎麼描繪靜夜、呈現靜夜氛圍？需運用感官摹寫、轉化、譬喻等修辭，才能成功地描繪場景，將經驗描寫得生動清晰。如何抒情、表達內心情感？平時若缺乏練習，臨場時就很難細膩寫出內心感受。
「一分耕耘，一分收穫」這句古老的格言，用在「作文訓練」上並不會過時。
