簡單分析台大轉學考近年的命題與題型
(一)主流考法:論述型
1.說明:
(1)作文是要你表達意見;考試是給你一個限定的主題,請你提出觀點並結合自身經驗去論述。
(2)近五年的作文題目很明顯地考「論述」,你看到作文題目會判定為論說文,
而不會寫成敘事或抒情文。
2.104年以前的作文題目僅供參考。備考請你至少要準備與熟悉近五年的考古題。
*近年「大考」──如學測「國寫」與高普考「多元形式作文」──
趨勢是一題考知性論述,一題考情意闡發;
台大轉學考只考一題作文,考的是知性論述題。
Practice makes perfect. 練習造就完美。 →「有效練習」使你(的作文)臻於完美。#IG:writing_practise_yien #Email洽詢:yienteaching@gmail.com #作文批改指導(精緻批改/線上/函授;學測國寫/台大轉學考等) Copyright © 2024 誼恩作文教練
1.說明:
(1)作文是要你表達意見;考試是給你一個限定的主題,請你提出觀點並結合自身經驗去論述。
(2)近五年的作文題目很明顯地考「論述」,你看到作文題目會判定為論說文,
而不會寫成敘事或抒情文。
2.104年以前的作文題目僅供參考。備考請你至少要準備與熟悉近五年的考古題。
*近年「大考」──如學測「國寫」與高普考「多元形式作文」──
趨勢是一題考知性論述,一題考情意闡發;
台大轉學考只考一題作文,考的是知性論述題。
◎學測「國寫」之「作文批改服務」
1.email收「題目卷」(.pdf檔)
*題目卷是我特製的,會給「寫作指引」。
2.自行利用「45分鐘(不超過50分鐘)」練習一題;
或利用「90分鐘(不超過100分鐘)」練習一回(=兩題)。
*高三生通常是「週末排定時間練習」。
3.在規定時間內「交卷」
→交電子檔 = 掃描或拍照上傳 → email交卷
*一般流程與建議:以「週」為單位,每週交一題或一回作文。
4.「回卷」:email回信
(1)批改卷、評語單──作文給分與分析講解。
評語包括:指出作文優缺點,告知為何得到這個分數,提供修改的建議。
(2)一個題目一份「解析卷」。
「解析卷」包括:講解題目、評分標準、A級分佳作與佳作賞析等內容。
※免費試寫一回
★活動:111學測兩題考古題免費批改→9/30前可參加!
第一種:指定題(考古題)題庫
(A) 112學測考生必須精熟「107~111年的國寫考古題」。
(B) 從大考中心公布的參考試卷中,精選「練習價值高」的題目。
>>>A+B = 合計16題。
※公布在另一篇文章:112學測「國寫」考古題(練習題庫)
※可來信索取完整檔案。
112學測考生適用。
★優點:
1.同學可依時間、預算來安排作文練習。(可逐篇計費)
2.隨時可以參加。(學測考前,有練有差)
3.可選擇想練的題型與題目。(可針對較弱的題型加強訓練)
★歡迎Email洽詢:yienteaching@gmail.com
第二種:個別指導方案
1.題目:考古題之外,還有我設計或蒐集的精選考題。(每個題目都有具體的練習目標。)
2.個別指導:安排練習進度,搭配精編講義,在寫作中習得學測作文高分技巧。
3.有對應的「閱讀講義」:寄發紙本資料。(在寫作練習之外,補足「閱讀」這塊。)
※前言:
大考中心公布的佳作讓我們知道怎麼樣的作文能達到評分標準,足以獲得A級分高分。
但是,佳作並非完美、無可挑剔,大考中心(閱卷教授)的評語僅僅指出優點,並未全面地檢討、分析一篇文章。
「觀摩佳作」是學作文、是應試作文想得高分一定要下的工夫。
那麼你就必須──
1.清楚看見佳作裡「被加分的亮點」。
2.最好能全面拆解、充分理解佳作的思路。
3.剖析其文字運用,學習好用的招式,避開可能的缺失。
※這篇文章針對問題(二)〈樂齡出遊〉的兩篇佳作,補充說明。
※「佳作」全文需自行上「大考中心官網」查看。
https://www.ceec.edu.tw/
※112學測「國寫」訓練,除了個別、仔細、精緻地批改學生作文,每個試題都提供「解析卷」,內容非常詳盡,包含:分析題目(教審題),講解作文技巧(例如架構、思路、用字遣詞等),詳細的評分標準,以及佳作評析。每一份「解析卷」內容紮實豐富(通常超過5000字),用字遣詞淺顯易懂,是滿完整的、易吸收的自學講義。
(題目) *試題來自大考中心官網
2007年臺灣的弘道老人福利基金會執行長林依瑩推出「不老騎士」計畫,帶17位平均81歲的爺爺奶奶,花費13天自行騎著摩托車環島1139公里。這群「不老騎士」中,有2位曾罹患癌症、4位需戴助聽器、5位患有高血壓,即使其中有人三進三出醫院,但還是完成了險峻路途的挑戰。這些騎士們曾是警察、軍人、牧師、老師或理髮師等,在不同人生經驗的交流中,豐富了彼此的視野。
2012年在丹麥首都哥本哈根則有「樂齡卡打車」(Cycling Without
Age)運動。哥本哈根一位中年上班族奧利有感於安養機構的老人家行動不便,於是利用下班時間,用三輪車載老人家外出兜風。老人開心地要求回到他們充滿回憶的地方,有些多年不說話的老人,開始滔滔不絕地說著自己與地方的故事;失智症患者變得不再暴躁;盲人對志工訴說他們聞到花香、聽到鳥鳴,感覺微風吹拂過耳際。志工駕駛員因此聽到許多生命故事,更進一步認識自己的城市,也彷彿和老人形成了某種奧秘的聯繫。
題目(一):請分析上文所述兩件案例,活動內容的關鍵差異是什麼?
用意有何不同?文長限80字以內(至多4行)。(占4分)
你對這題熟悉嗎?
先想想該怎麼寫→再往後”繼續閱讀”。
(自己讀題、找答案,才能鍛鍊思考力!)
※說明:
1.從週五開始算→計算至學測的「倒數週數」。
2.雖然不像應屆高三生會參加學校模擬考,
但須定期自行安排"模考題"來練,以檢驗複習成效。
(至少"國寫"我這麼安排)
★考前六個月的"分階段"練習進度:
八月:下定決心自學重考。尋找複習資源。
✅「試寫」兩回作文(考古題)→作文實力檢測
(幫你評估作文實力,給予有效的建議)
(重考生只要來信洽詢→就可以免費試寫作文→得到建議)
九月(八月下旬起)到十二月底:保持穩定的練習進度
✅ 作文至少做到兩週練習一回(=兩題)
→有心強化作文、力拼國文十五級分者,甚至每週都要留一個時段來加強作文!
一月(=考前兩週)要做的事就是刷題本(=各科實戰模考)。
✅「國寫」建議安排2~3次模考練習。
一、練習內容
(一)為何要練「指定題庫」?
1.命題品質佳。
精選的試題,無論是「國寫」歷屆考題、大考中心公布的例題,或是學測作文考古題(微調),都可視為"官方認證"、"認真研擬"的試題,命題邏輯與學測正式考題相同,因此最適合拿來練習。
2.有明確的評分標準。
3.有佳作可觀摩學習。
(二)精選試題 + 詳細批改 + 佳作解析 = 有效練習
1.精選試題:每個題目都有明確的學習目標。
2.詳細批改:寫好懂的評語,針對作文的內容、架構、文詞給予指點。
3.佳作解析:
(1)作文也要「解題」。
自己埋頭寫,還是不知道寫對了沒?
「有效練習」是為你講解分析一個考題,讓你能學會拆解、分析題目,進而強化審題的能力。
(2)觀摩佳作才學得快。
「指定題庫」是精選過的試題,有佳作可供參考。
而且佳作不只一篇,也不是只看厲害的A+作品(→A+是神人級、我做不到啊),
賞析B+或A級分作品,反而能學到更多。
二、練習流程
(一)依建議的練習進度,自行安排時間寫作,例如每個週末練一到兩題作文。
*題目卷會先提供。(檢附寫作指引,教你如何構思。)
(二)交卷
1.寫在作文紙上,以email附件交電子檔。
2.可掃描或拍照交卷。
(三)回卷
1.每題均給分,批改評語至少200字,明確指出寫作優缺點。
2.提供「解析卷」(解題&佳作分析),讓你能仔細檢討作文。
※說明:
1.從週五開始算→計算至學測的「倒數週數」。
2.以參加 兩次北模 的 台北市高三學測生 為例。
★三階段讀書計畫:
✅ 七、八月準備「第一次北模」
✅ 九、十、十一月保持穩定的複習進度
→作文至少兩週要練習一回(兩題)
✅ 十二月起進入「考衝」階段
(1)在十二月中的「第二次北模」之前,
檢視&調整複習進度,加強弱科。
(2)"國寫"必須持續練習!
至少兩次(=隔週練=保持穩定的練習節奏)
或每週特訓(=力求衝高作文分數)
✅ 一月是考前兩週,要做的事就是刷題本(=各科實戰模考)。
「國寫」建議安排2~3次練習。